ORARIO SETTIMANALE

Istruzioni per l'attivazione della mail e di Classroom

Qui trovate le istruzioni per attivare la vostra mail e accedere a Classroom (sono le stesse che vi ho inviato via mail).
Per ogni problema contattatemi al solito indirizzo: emiliano.zanotti@castellucchio.net

ATTENZIONE: il codice per accedere alla classroom di italiano/storia e geografia è ww5dufp

(Clicca sull'immagine per ingrandirla)

Questo video vi spiega come iscriveri a Classroom

Questo invee riguarda come fare i compiti su Classroom

IMPORTANTE: compilazione del modulo per l'utilizzo delle GSuite

Vi invito a compilare il modulo che ci permetterà il rilascio degli account per utilizzare le GSuite (vale a dire Classroom e tutte le altre funzioni che la piattaforma di Google ci fornisce).

Andate a questo indirizzo

https://forms.gle/PpixYJXPj1yD6iUo8

compilate il modulo e inviatelo.

Cordiali saluti,
          prof. E. Zanotti

VIDEOLEZIONE: ripasso di grammatica,

Segui la videolezione che riguarda la correzione degli esercizi della scorsa settimana e il ripasso dell subordiante fianale, causale e consecutiva.
Analizza, utilizzando lo schema ad albero:
- le frasi 1, 2, 4, e 5 dell'es. 1 a pag. 717
- la frase 4 dell'es. 2 a pag. 717
- la frase 3 dell'es 3 a pag. 717

Sul sito dell'IC, nella sezione "Letture ed esercitazioni" trovi il pdf con la correzione degli esercizi e lo schema delle subordinate che vedi nel video.

VIDEOLEZIONE: gli eventi della guerra nel 1941

Guarda il video relativo agli eventi del 1941, studia le pagine da pag. 213 a 218 (tranne pag. 217), poi vai a questo link

https://www.tes.com/lessons/ZBZyOnud3oz7Ng/la-seconda-guerra-mondiale-gli-eventi-del-1941

e senza i llibro davanti rispondi alle domande del quiz. Allo stesso indirizzo puoi scaricare le slide del lezione. Ricordati di lasciare un commento col punteggio che hai ottenuto (i commenti sono nella sezione pdf).

ATTENZIONE: dato che se non sbaglio un slide per filmato non sono contento anche questa volta c'è un errore: la data dell'attacco giapponese a Pearl Harbour è il 7 dicembre 1941 e non l'8.

ALCUNE COMUNICAZIONI DI SERVIZIO

IMPORTANTE: da lunedì prossimo la mia mail non sarà più attiva e, per qualsiasi comunicazione, dovrete usare questa:

emiliano.zanotti@castellucchio.net
(rispondo sempre per farvi sapere che ho ricevuto la mail. Se ne giro di qualche ora non vi arriva risposta vuol dire che non è arrivata)

Questo perchè stiamo attivando le procedure per partire anche noi con Google Classroom e il primo passo è l'assegnazione delle mail istituzionali. Spero arrivino presto anche le vostre, ma al momento non so darvi tempi certi.

In settimana vi restituirò i temi e i testi di storia. Non mi è consentito inserire voti sul registro, vi darò comunque un breve giudizio su come avete svolto il compito, cosa va bene e cosa c'è da migliorare o correggere.
Quali siano i criteri di ammissione all'Esame di stato non lo sappiamo ancora, ma a maggior ragione terrò conto, per tutte le prove che vi assegno, della cura con cui vengono svolte e della puntualità con cui vengono riconsegnate (o non vengono riconsegnate affatto!). Vi invito pertanto, nel caso abbiate problemi di qualsiasi genere (indisposizioni, problemi tecnici, indisponibilità dei mezzi telematici,..) di comunicarmelo per tempo.

Se dell'Esame di stato sappiamo poco, se non che in un modo o nell'altro si farà, dell'INVALSI sappiamo ancora meno: al momento la prova è sospesa (MA NON ANNULLATA). Per questo la prossima settimana cercherò il modo di farvi esercitare, sperando di trovare un sito che si presti allo scopo o inventandomi qualcosa.

Dobbiamo tutti adeguarci e cercare di dare il meglio, fino alla fine.

Passate una buona domenica.

istruzioni per il compito di geografia sull'India assegnato oggi

Il riassunto sull’India deve seguire lo stesso schema che segue il libro, che è poi quello tipico dell’esposizione: individuazione dello Stato all’interno del suo spazio/continente, caratteristiche fisiche e climatiche, caratteristiche politiche/sociali, economia.
Deve essere un lavoro di sintesi e rielaborazione, non un copia/incolla con le parole del libro e di altre fonti (libri o internet).

Infine rispondete alla domanda “Perché visitare l’India?”. In pratica dovete dare delle brevi informazioni turistiche. Per rispondere alla domanda potete utilizzare sia i capitoli sulla storia o gli approfondimenti culturali che a volte saltiamo, sia informazione da internet o altri libri (anche qui niente copia/incolla).  Come lunghezza  ¾ di una pagina di Word (circa 3000 caratteri spazi inclusi) va bene.

Per sapere quanto caratteri ha il vostro testo:

• con Word: andare in “revisione” > conteggio parole
• con Open Office: andare in “strumenti” > conteggio parole

L’ESERCIZIO È INDIVIDUALE. CONSENGA ENTRO MERCOLEDÌ 25. 

Come esempio vi metto un teso simile riguardante all’ Iran.

L’Iran è uno stato che si trova nella zona est del Medio Oriente, confinante a nord con Armenia, Azerbaigian e Turkmenistan, a est con Afghanistan e Pakistan e a ovest con Turchia e Iraq. Le coste sud sono bagnate dal Golfo Persico mentre a nord si affaccia sul Mar Caspio.
Il territorio è caratterizzato da un vasto altopiano desertico e dal clima arido, delimitato da due catene montuose: i monti Elbruz a nord e i monti Zagros a sud-ovest. Le uniche zone pianeggiate e dal clima umido sono quelle costiere. L’unico fiume di una certa importanza è il Karin, che sfocia nel Golfo Persico.

L’Iran è una repubblica islamica: le massime autorità dello Stato sono quelle religiose che possono invalidare le decisioni presi dalle istituzione elette dal popolo, il parlamento e il presidente della Repubblica.

La popolazione, di 81.672.300 abitanti, è caratterizzata da un’età media molto bassa e si concentra soprattutto nelle città, in particolare la capitale Teheran (dove risiedono il 10% degli iraniani), Esfahan e Tabriz e nelle zone pianeggianti. L’etnia principale è quella persiana (la lingua ufficiale è in fatti il persiano/farsi) ma ci sono importanti minoranze etniche concentrate nello zone di confine: Curdi e Azeri a nord-ovest, Turkmeni a nord-est. L’Iran è il più grande stato musulmano di confessione sciita del mondo: il 95% della popolazione è di questa religione.

L’economia iraniana è debole a causa della lunga guerra combattuta negli anni ’80 contro l’Iraq e delle sanzioni volute dalla comunità internazionale, e dagli Stati Uniti in particolare, che impediscono il commercio di alcuni prodotti essenziali. Il settore primario è fondamentale per l’economia del paese per via dell’estrazione del petrolio e dei gas naturali, mentre l’agricoltura è poco produttiva per via della scarsità d’acqua e della poca meccanizzazione. Molto importante è l’allevamento degli ovini, tipico delle zone aride. Il settore secondario è attualmente in via di sviluppo grazie al programma di ammodernamento delle infrastrutture (strade, aeroporti, centrali nucleari) avviato dal governo. Il terziario si basa soprattutto sul turismo culturale.

PERCHÉ VISITARE L’IRAN?

L’Iran è stato la culla di una delle più importanti culture dell’antichità, quella persiana. Resti di questa importante civiltà si trovano nella zona centrale del Paese, dove si possono visitare i resti dell’antica capitale Persepoli e Yazd, città sacra dell’antica religione di Zoroastro, famosa per le torri del vento e per le torri del silenzio, usate per le cerimonie funebri. Esfahan e Shiraz sono importanti centri di cultura islamica, caratterizzati da architetture civili e religiose di grande bellezza. Nel nord dell’Iran la citta di Sanandaj è ricca di musei ed è il punto di partenza delle escursioni lungo i pendii e le valli dei monti Zagros. A sud, l’isola di Kish, nel Golfo Persico, è la più importante stazione balneare del Paese, ricca di alberghi e centri commerciali free trade.